As crianças ucranianas hoje têm sérias perdas educacionais devido à pandemia do COVID-19 e às consequências de uma guerra em grande escala, de acordo com o site do ombudsman educacional da Ucrânia. Os tópicos perdidos pelos alunos e, consequentemente, os conhecimentos e habilidades não adquiridos devem ser identificados e compensados. Segundo eles, quase todas as crianças ucranianas em idade escolar têm lacunas de conhecimento, onde quer que estejam.
Isso também se aplica a crianças que vivem no território controlado da Ucrânia e àquelas que estão sob ocupação ou foram para o exterior.
O Serviço de Provedoria da Educação analisou os desenvolvimentos de cada país, bem como o correspondente programa da UNESCO concebido para superar as lacunas de conhecimento devido à pandemia, e identificou opções que podem ajudar a lidar com este problema.
Ajuste de ano letivo
O Decreto do Gabinete de Ministros da Ucrânia de 24 de junho de 2022 nº 711 “No início do ano acadêmico durante o regime legal da lei marcial na Ucrânia” estabeleceu a duração do ano acadêmico de 2022/2022 de 1º de setembro de 2022 a 30 de junho de 2023, ou seja, 175 dias. Essa duração também foi no período pré-guerra, mas em junho os alunos realmente não estudavam.
As crianças durante esse treinamento podem ser divididas não em turmas, mas em grupos, dependendo do nível de conhecimento e do nível de perdas educacionais. O processo educacional pode assumir a forma de um acampamento escolar ou treinamento em disciplinas individuais. Tal programa não precisa de pagamento adicional do orçamento, porque os professores recebem salários em junho às custas de uma subvenção educacional.
Além disso, as instituições de ensino podem aproveitar programas para a restauração de perdas educacionais e programas correcionais.
Programas de recuperação e correção de perdas educacionais
Os Programas de Recuperação de Perda de Aprendizagem são programas de curto prazo que fornecem a todos os alunos a oportunidade de compensar o material reacessando-o enquanto continua com o aprendizado padrão.
Os programas correcionais destinam-se a alunos com dificuldades de aprendizagem. Na escola, tais programas são implementados como apoio direcionado adicional de acordo com um currículo compactado, simultaneamente com as aulas regulares. Isso pode ser aulas adicionais individuais com um professor ou uma seleção de um grupo de alunos que precisam de ajuda. Durante esse treinamento, os alunos se concentram na formação das habilidades e conhecimentos mínimos necessários para a percepção adequada do material em nível de classe.
Em uma instituição educacional, esses programas podem ser introduzidos na forma de disciplina eletiva, disciplina eletiva ou aulas individuais, mas há um problema de pagamento de professores.
Programas de Aprendizagem Acelerada
A ideia deste programa é fornecer os conhecimentos e habilidades mais importantes, para focar no principal.
A aprendizagem acelerada é uma abordagem baseada em projetos e atividades. Com esse treinamento, a repetição do material ocorre durante o desenvolvimento das habilidades. Os alunos dessas aulas devem ser ativos, em particular, físicos – mover-se muito.
Este programa é adequado para crianças que têm longas pausas nos estudos, em particular para aquelas que estiveram na ocupação, ou na zona de guerra, ou para aquelas que estão no exterior e não estudam há muito tempo de acordo com o programa ucraniano.
Esse programa também pode ser conduzido como eletivo, curso eletivo, aulas individuais ou em junho. Você pode organizar esse treinamento nos territórios liberados ou organizar grupos de crianças na comunidade.
Lembre-se quando os escolares da capital encerram as férias de inverno e iniciam os treinamentos.
